2024年10月28日,教师教学发展中心主任付晓蓉及中心各科室负责人一行四人莅临经济学院,就教师队伍建设、教学竞赛培训、教学质量提升及学生学业指导等内容进行了深入研讨与交流。经济学院副院长韩文龙教授、系所主任代表、教师代表、辅导员、本科教学秘书和学生代表参加了研讨座谈会。韩文龙副院长主持本次会议。
韩文龙副院长首先对教师教学发展中心一行的到来表示热烈欢迎,并对教师教学发展中心长期以来对于经济学院教师队伍建设的大力支持表示感谢。韩文龙副院长从教育教学现状、教师教学质量发展、新进教师培训、特色教师培训体系建设等方面对学院相关工作进行了介绍,同时围绕新进教师评教、合班上课课程教师评教、学生多维帮扶等当前学院在教育教学层面面临的急难问题提出相关疑问和建议。
付晓蓉主任首先对经济学院近年来学院在教师培养体系建设方面取得的突出成绩给予了充分肯定,并进一步强调了教师教学发展中心在教育体制改革中发挥的重要作用。她指出,教师教学发展中心作为学校提升教学质量发展,推进“新财经”战略的重要部门,将深入推进学校教师在教学领域的全面发展。
系所主任代表陈晓玲老师,教师代表王爱伦老师、张航老师、葛浩阳老师结合自身一线教学经验,针对新进教师岗前培训、教学成果共享及转化、学生多维帮扶、教学团队协同建设等问题提出相关建议。
教师教学发展中心魏华、刘晓晶、周利云对以上问题进行了针对性的回答。同时双方就这些问题从不同视角进行了广泛的交流与沟通,取得了建设性成果。
最后,韩文龙副院长强调经济学院将进一步加强与教师教学发展中心的联系,持续发挥自身优势,积极开展各类教师培训活动,不断提升教育教学质量,推进学院“新财经”教育体系建设持续向深向高发展,培育复合型“新财经”人才。付晓蓉主任也表示教师教学发展中心将继续秉承“学术为引领,发展为内核,文化为基底,卓越为目标”的工作理念,在构建高水平“新财经”人才培养体系上持续纵深发力。同时,她表示会将此次调研中收集到的意见和建议认真梳理,为学校制定更加科学合理的教师培养政策提供参考并在未来持续深化中心与各学院的联系沟通。
本次座谈会进一步加强了教师教学发展中心与经济学院之间的联系与沟通,深入讨论了在教育教学方面存在的痛点难点,对于打通基层教师与学校联系的“最后一公里”有重要作用。经济学院也将以此次调研为契机,进一步加强教育教学质量建设,持续提高经济学拔尖创新人才的培养质量。
撰稿人:吴研
初审:黄沙沙
复审:王韵雯
终审:韩文龙