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政治经济学课程组开展《学习贯彻〈习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南〉,加强思政建设》专题研讨会

2021年8月31日下午,2021-2022学年秋季学期经济学院《政治经济学》课程组在格致楼1014会议室组织了题为《学习贯彻〈习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南〉,加强思政建设》的专题研讨会,《政治经济学》课程组全体老师参加。

首先,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,全体老师学习了习近平新时代中国特色社会主义思想的纲要,希望可以努力扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材,开拓教学教法的思路,丰富习近平新时代中国特色社会主义思想学习的形式。其中,注重系统整体设计,引导学生提高学习理论的自觉性,增强责任感、使命感,学习习近平新时代中国特色社会主义思想的教学方式引起了大家的一致好评。接下来,全体老师在研讨会上沟通和学习了最新版的马工程教材,并对课程教学安排进行集中备课讨论,从导论、资本主义部分、社会主义部分、全球化经济部分逐一提出了《政治经济学》融入习近平新时代中国特色社会主义思想的教学方法与设计,同时吴垠所长汇报了《政治经济学课程思政教学大纲编写》的工作时间和细节安排,并传达了学校关于“将习近平新时代中国特色社会主义融入课程思政”的最新要求,鼓励老师们从“开设名著阅读课程”、“贴近生活讲述案例”等多方面继续推进课程思政。与会的多位老师也分享了自己的思考和经验,会场气氛热烈,议题的讨论为课程思政的建设广开思路。吴垠老师还在会上传达了关于课程组严格把控学生平时过程考核要求,清晰考核制度的相关规定,并鼓励各位课程组老师踊跃参与课程组公共事务,争取建设一个互帮互助,砥砺前行的政治经济学教学团队。

最后,政治经济学课程组老、中、青年教师就习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课的具体形式和工作推进作出了积极有益的探讨,老师们认为需要采取系统学习和理论阐释的方式,运用理论与实践、历史与现实相结合的方法,引导学生全面深入地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系、内在逻辑、精神实质和重大意义,理解其蕴含和体现的马克思主义基本立场、观点和方法,增进对其科学性系统性的把握,提高学习和运用的自觉性,增强建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的使命感。

撰稿人:陈姝兴

审稿人:盖凯程




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